小学生标点符号的正确使用

 时间:2019-08-24  贡献者:风居住的街道

导读:如何指导小学生正确使用标点符号,小学生标点符号的正确使用标点符号用法简述 1.句号(。) (1)用于陈述句的末尾。 (2)用于语气舒缓的祈使句末尾。 2.问号(?) (1)用于疑问句的末尾。 (2)用于反问句的末尾 3.叹号(!) (1)用

如何指导小学生正确使用标点符号
如何指导小学生正确使用标点符号

小学生标点符号的正确使用标点符号用法简述 1.句号(。

) (1)用于陈述句的末尾。

(2)用于语气舒缓的祈使句末尾。

2.问号(?) (1)用于疑问句的末尾。

(2)用于反问句的末尾 3.叹号(!) (1)用于感叹句的末尾。

(2)用于语气强烈的祈使句末尾 (3)用于语气强烈的反问句末尾 4.逗号(,) (1)句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。

(2)句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。

(3)句子内部状语后边如需停顿,用逗号。

(4)复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。

5.顿号(、) 用于句子内部并列词语之间的停顿。

6.冒号(:) (1)用于称呼语后边,表示提起下文。

(2)用于“说、想、是、证明、宣布、指出、例如、如下”等词语后, 提起下文 (3)用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。

(4)用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。

(5)日期和地点后面。

7.引号(“”) (1)用于行文中直接引用的部分。

(2)用于需要着重论述的对象。

(3)用于具有特殊含义的词语。

(4)引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。

8.破折号(——) (1)用于行文中解释说明的部分。

(2)用于话题突然转变。

(3)用于声音延长的拟声词后面。

(4)用于事项列举分承的各项之前。

9.省略号(……) (1)用于引文的省略。

(2)用于列举的省略。

(3)用于话语中间,表示说明断断续续。

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