1、一、加强对班干部或者组长的指导。通过对他们进行培训，使他们能够成为老师的得力助手，充分发挥他们的带头作用，让学生去影响其他人，带动其他人，督促其他人。增强学生的主体意识和主人翁意识。
3、三、创设参与性活动机会。通过创设这些活动，让学生们有一种主人翁的意识，也会增强学生的集体主义荣誉感，从而用学生的力量达到教育学生的目的，从而形成正能量，让学生感受到身边的榜样，向他们学习。
5、总之，我们要想让学生提高自己的能力，必须要有让学生自主管理的意识，一个人的力量是有限的，只有充分发动和调动学生，积极参与，加强制度化，学生会做得超乎我们的想像的。
