1、1提高孩子的自理能力在幼儿园里，教师承担了对孩子进行保育和教育的双重责任，老师会关心班里的孩子是否需要上厕所，询问孩子喝了几次水，组织孩子进行生活活动并提供协助。小学老师的主要责任是教育，而对于喝水、上厕所等生活问题需要孩子独立完成。
3、3培养抽象思维能力幼儿园里，孩子的学习方式是亲手操作、亲身体验，往往是在游戏的过程中不知不觉地掌握知识和技能，学习环境是活生生的现实生活，学习的对象往往是具体形象的。而从小学开始，孩子要学习更多的文字、数字和算术，学习的内容更抽象。
5、5适应小学作息时间幼儿园每天入园晚，午休时间长，一日两次点心、一次中餐都预备了较长的用餐时间，老师对时间的把控也相对灵活。而小学到校、离校、上课时间都更加严格，中午也不再有 3、4 个小时的用餐和午休时间，孩子需要提前适应这样的节奏。
